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La réanimation cardio-pulmonaire de base chez l’enfant : un défi pour le futur diplômé BTS infirmier spécialisé en pédiatrie ?

by Daniela Langer

L’objectif de ce travail de candidature est de savoir s’il est opportun d’approfondir le sujet de la réanimation cardio-pulmonaire (RCP) de base chez les enfants lors de la formation Brevet Technicien Supérieur (BTS) infirmier spécialisé en pédiatrie au Grand-Duché du Luxembourg. Les résultats permettent de définir l’approche future du sujet. L’introduction d’un nouveau cours est envisagée et...
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Outils didactiques pour un approfondissement algébrique

by Myriam Wagner

Afin d’aider l’eleve a faire de maniere autonome des progres en algebra, la nouvelle edition du manuel ≪ A comme Algebre ≫ met l’accent non seulement sur l’entrainement autonome de l’eleve grace aux exercices corriges, mais aussi sur le diagnostic des competences ainsi que sur l’evaluation des connaissances. Ainsi, le but de cet ouvrage etait et est toujours de guider l’eleve dans sonapprentissage et de lui donner, en sus des cours suivis a...
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Le plan de travail hebdomadaire - un outil de différenciation interne ?

by Christine Reckinger

L’objectif principal de la recherché de ce travail est de voir si le plan de travail hebdomadaire est un outil efficace de différenciation interne. Un objectif secondaire sera d’analyser l’apport du plan de travail sur la motivation des élèves.

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Cours de géométrie analytique dans l’espace

by Lydie Jungers

Ce travail de candidature propose un cours complet de géométrie analytique de l’espace ainsi qu’un recueil d’exercices adéquats pouvant être utilisé en classe de deuxième et première de l’enseignement secondaire.

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Élaboration d’un cours de « Statistique et Probabilités » pour la classe de 1D

by Jerry Magar

En analysant le manuel actuellement au programme pour le cours de ≪ Statistique et Probabilites ≫ en classe de 1D et en considerant les nombreuses critiques d’autres enseignants de sciences economiques et sociales ainsi que les souhaits de la Commission Nationale pour les Programmes en Sciences Economiques et Sociales –Enseignement secondaire, la necessite d’elaborer un nouveau manuel pour ce cours apparait evidente.

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Schiller und der italienische Belcanto

by Sylvie Langehegermann

Sowohl dem Schauspiel als auch der Oper liegt eine Dramatisierung des dem Werk als Vorlage dienenden Stoffes zugrunde, die Ausgangsbasis für beide Kunstformen ist folglich die theatralische Form. In den musikalischen Bühnenwerken wird jedoch die Musik zum Träger der Handlung, der Stimmung und der Gefühle, sie übernimmt eine zentrale Gestaltungsrolle, wodurch die Oper sich deutlich von den Formen des Sprechtheaters bzw. des Schauspiels abgrenzt.
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Der Weg zum Selbstorganisierten Lernen im Deutschunterricht anhand einer progressiven Vermittlung von Methoden und Lernkompetenz.

by Kathrin Anne Noesen

Das Hauptanliegen dieser Arbeit besteht in der Darstellung des Weges zum Selbstorganisierten Lernen (SOL) im Deutschunterricht in einer Klasse des technischen Sekundarunterrichts in Luxemburg. Ziel ist es, den Schülern anhand vom SOL zu mehr Autonomie in ihrem Lernen zu verhelfen. Wichtig dabei ist, dass SOL ein ganzes System ist und nicht einfach das Anwenden von schülerzentrierten Unterrichtsmethoden. Dieses System beruht auf einem schülerzentrierten Unterricht, der dem...
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La place de la chanson dans le cours de français au Luxembourg

by Isabelle Junck

Mon travail porte d’une manière générale sur l’emploi de chansons (texte et musique) dans le cours de langue, en l’occurrence dans l’enseignement du français au Luxembourg (ES + EST). Dans un premier temps, je me suis intéressée à l’impact que peut avoir la musique, et donc une chanson, sur le processus d’apprentissage, au niveau cognitif, émotionnel et créatif, mais aussi au niveau culturel et...
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La cryptographie en tant qu’outil pédagogique

by Marc Huberty

Quel apport pédagogique la cryptographie ainsi que la cryptanalyse pourront-elles apporter aux cours de mathématiques dans les classes de la division supérieure de l’enseignement secondaire ? La réponse à cette question est essentiellement fournie dans ce travail de candidature destiné à rendre ce domaine des mathématiques appliquées accessible aux apprenants, n’ayant pas encore eu de degré universitaire. Ce...
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„Charakterisierung des Phytoplanktons und Isolierung einer oder mehrerer Algenarten der Our zur Verwendung in der künstlichen Aufzucht der Flussperlmuschel Margaritifera margaritifera“

by Bob Barthelmé

Die nachfolgende Arbeit wurde im Rahmen des Aufzuchtprojektes der Flussperlmuschel Margaritifera margaritifera an der Muschelzuchtstation der Kalborner Muhle an der Our in Luxemburg durchgefuhrt. Durch diese Arbeit wird ein Uberblick uber das Phytoplanktonangebot der Our erstellt, um so das Nahrungsangebot der Muscheln uber das Jahr, sowohl quantitativ wie qualitativ, zu ermitteln. Hierfur sind mikroskopische Untersuchungen des Ourwassers in monatlichen Zeitabstanden durchgefuhrt worden....
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Analyse chirale de stimulants du groupe «éphédrine» par électrophorèse capillaire

by Pierre Schlungs

Introduction : Les substances du type «éphédrine» sont des produits stimulants du système nerveux central. En médecine traditionnelle chinoise on utilise depuis des milliers d´années le Ma Huang, une médecine à base de plantes du genre Ephedra, renfermant entre autres la (-)-éphédrine et la (+)-pseudoéphédrine, pour le traitement de rhumes, de toux et d´asthme. En Afrique de l´Est et...
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COMICS IM GESCHICHTSUNTERRICHT - Eine etwas andere Methode historischen Lernens

by Sandra Fratini

Der Geschichtsunterricht in der Sekundarstufe besteht zu einem großen Teil aus Lesen und Interpretieren von Quellentexten, die durch Verfassertexte ergänzt werden. Erst seit geraumer Zeit setzt man auf den Wissenserwerb durch anderweitige Medien, welche das Lernen unterstützen sollen. Ein Blick in aktuelle Lehrbücher reicht aus, um sich der Fülle der Möglichkeiten bewusst zu werden. So wird heutzutage ein wichtiger Schwerpunkt auf visuelle Quellen und...
mardi 9 décembre 2014/Number of views (6183)/Comments (0)/
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