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Travaux de candidature

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Comment améliorer la communication verbale et non verbale des élèves de la section Sciences sociales en vue de l’épreuve orale ?

by Ludowicy Nadine

Le présent travail de candidature analyse les méthodes d’apprentissage/d’enseignement de l’oral en classe afin de préparer les élèves à l’épreuve orale d’examen de fin d’études en Connaissance du monde contemporain, pendant les années scolaires 2016 à 2018. Le but du travail est d’améliorer la communication verbale et non verbale des élèves afin de les faire assurer à l’oral, non seulement pour cette épreuve de fin d’études mais aussi...

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Communiquer dans des situations d’achat et de vente

by Costa Ribeiro Clarisse

Je vous propose d’élaborer par ce travail de candidature une base didactique qui puisse servir aux titulaires et un document de travail destiné aux élèves du module « Communiquer dans des situations d’achat et de vente » (COMAV) en classe de 11ème de la formation de technicien. Il contient la matière qui doit être traitée pendant le 3e semestre de la formation professionnelle. Comme, le support de cours existant n’est pas complet et afin de rendre la matière...

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La communication externe des lycées à l’exemple de l’École de la deuxième chance

by Straus Catherine

Dans le cadre de ce mémoire, nous nous intéresserons à la communication externe des lycées et plus particulièrement à la communication externe de l’École de la deuxième chance (E2C). Nous tenterons notamment de répondre aux questions suivantes : Quelle est l’identité de l’E2C ? Quelle image a-t-elle en interne et en externe ? Comment met-elle en oeuvre sa communication externe ? Quelle est la qualité de ses outils de communication externe ? Dans un premier temps, nous...

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LE TAUX DE RÉUSSITE DES PRIMO-ARRIVANTS DANS LES CLASSES D’ACCUEIL : UNE ANALYSE COMPARATIVE ENTRE LES MIGRANTS PORTUGAIS ET EX-YOUGOSLAVES.

by Wetz Francoise

L’objectif de ce travail est d’offrir au lecteur une analyse comparative entre les performances scolaires des élèves portugais et celles des élèves issus des pays successeurs de l’ex-Yougoslavie (Croatie, Bosnie-Herzégovine, Monténégro, Serbie et Macédoine). Il nous a semblé intéressant d’analyser les destins de ces communautés, car elles représentent les principales communautés des classes d’accueil et se distinguent par des « capitaux fondamentaux...

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LA COMMUNICATION APPLIQUÉE AU MONDE DU TRAVAIL

by Hermes Tom

Ce travail de candidature a comme objectif d’évaluer par rapport à leur utilité certains éléments des programmes des cours de langues française et allemande s’adressant à des étudiants suivant un enseignement supérieur de type court, à savoir le brevet de technicien supérieur (BTS), tel que défini par la loi du 19 juin 2009 portant organisation de l’enseignement supérieur. À cette fin, nous avons mené une enquête qualitative et quantitative auprès...

Développer les compétences liées à l’auto-évaluation des élèves dans la discipline « Communication Professionnelle et Organisation » par le biais d’outils favorisant leur auto-évaluation

by Maria Paula Dos Anjos Carvalho

J’ai toujours tenu à offrir aux élèves la possibilité de progresser par eux-mêmes. Très tôt, j’étais convaincue de l’importance pour les élèves de pouvoir s’auto-évaluer. Dans mon introduction, je mets mon projet en relation avec les défis auxquels doit faire face l’École aujourd’hui ainsi qu’avec les trois priorités fixées par le MEN : la prise en charge de l’hétérogénéité des élèves, l’élévation de leur niveau de qualification et la...

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