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Victorian Metamorhosis - From Caterpillar to Butterfly or from Butterfly to Caterpillar? Analysing Nineteenth Century Anxieties of Degeneration in British Fantastic Novels after 1859

GOERGEN MIKE

This study validates that the concept of metamorphosis served as a trope in nineteenth-century post-Darwinian fiction to display and explore anxieties of degeneration. Part I provides three historical investigations crucial to understand the literary analyses in the second part. In Part II three different genres of Victorian fiction and their respective ways of employing the concept of metamorphosis to exhibit anxieties of degeneration support Part I. First, a linguistic investigation of...
mercredi 22 juillet 2020/Number of views (228)/Comments (0)/

Augmenter la motivation des élèves au cycle inférieur par un enseignement différencié dans le cours de mathématiques

HENGEN FABIEN

1) Objectif de la recherche L’objectif principal de ma recherche a été l’approfondissement de mes connaissances en relation avec la différenciation dans le cadre du cours de mathématiques. Un second objectif a été celui d’effectuer une recherche dans le domaine de la motivation scolaire. Celle-ci m'a permis de déterminer si la différenciation pédagogique a un impact positif sur la motivation. 2) Méthodes à mettre en oeuvre La méthode primordiale mise en oeuvre a été...
mercredi 22 juillet 2020/Number of views (254)/Comments (0)/

Wartung und Diagnose an Kfz-Klimaanlagen

HERMES STEVE

Die Richtlinie 2006/40/EG1 des europäischen Parlaments beschreibt die Begrenzung von Emissionen bestimmter fluorierter Treibhausgase. Die Emissionen aus Klimaanlagen des teilfluorierten Kohlenwasserstoffes 134a (HFKW-134a), welche ein Treibhauspotenzial von 1430 besitzt, erregen aufgrund Ihres möglichen Einflusses auf das Klima zunehmend Besorgnis. Dies betrifft nicht nur den bauartbedingten Verlust dieser Kältemittel aus den Anlagen, sondern auch die Entweichung dessen bei Wartungs-...
mercredi 22 juillet 2020/Number of views (259)/Comments (0)/

Von der Alltagssprache zur Bildungssprache. Förderung der mündlichen und schriftlichen Kompetenzen durch Interaktion und Reflexion im sprachsensiblen Unterricht

HÖRSCH CHRISTIANE

Vor dem Hintergrund der Sprachenvielfalt in luxemburgischen Klassenzimmern sollen in der Arbeit konkrete Handlungsmöglichkeiten im Deutschunterricht aufgezeigt werden, die bei den Schülern zum einen ein Bewusstsein für die Unterschiede zwischen Alltagssprache und Bildungssprache entstehen lassen. Zum anderen sollen sie ihnen helfen, den Schritt von der alltagssprachlichen Kommunikation zum geschriebenen und gesprochenen Wort auf dem Niveau der Bildungs- bzw. Unterrichtssprache zu...
mercredi 22 juillet 2020/Number of views (279)/Comments (0)/

L'importance des classes "mise à niveau" lors des passerelles à un niveau d'enseignement supérieur dans l'enseignement secondaire technique au Luxembourg

JACOBY NORA

Le but de ce travail est, à partir de la description quelques exemples de classes «mise à niveau», donc de classes qui, en une ou plusieurs années scolaires, donne la possibilité d'accéder à une classe dans laquelle un élève ne pourrait pas s'inscrire en suivant le cursus scolaire normal, de montrer à quel point ces classes sont importantes dans l'enseignement secondaire technique au Luxembourg, et en particulier de l'analyse de la classe 11CMMAN1 organisée par le...
mercredi 22 juillet 2020/Number of views (272)/Comments (0)/

Valeurs morales des futur(e) éducateurs et éducatrices: une étude transversale

KIEFFER PAUL

Cette recherche traite des valeurs morales, véritable fondement du travail socio-éducatif, et de leur présence au sein de la population d’élèves inscrits en formation des éducateurs au Luxembourg. L’objectif du présent travail est de dresser un état de lieu des valeurs morales des futurs éducateurs dans une étude transversale à visée exploratoire. Deux questions guident l’analyse des résultats : (1) Est-ce que les élèves qui choisissent de devenir éducateur ont des...
mardi 21 juillet 2020/Number of views (445)/Comments (0)/

Ausarbeitung akkreditierter Schulungen zum Erlangen eines anerkannten Seilklettertechnikscheines

KILBURG LEX

Die vorliegende Arbeit beschreibt die einzelnen Schritte, wie das Modul Seilklettertechnik (KLETT) in der Ausbildung zum „Opérateur de la forêt et de l’environnement“ aufgewertet werden soll. Bis zum jetzigen Zeitpunkt gab es in Luxemburg keine anerkannten Schulungen im Bereich Seilklettertechnik, es fehlte zudem seitens der Unfallversicherung (Association d’Assurance Accident, AAA) eine Empfehlung zur Unfallverhütung in diesem Bereich. In Zusammenarbeit mit...
mardi 21 juillet 2020/Number of views (286)/Comments (0)/

Praxisorientierte Einführung in die Fahrzeugtechnik für angehende Fahrerlaubnisprüfer

KNEIP MARC

Zuerst werden theoretische Aspekte zum praxisorientierten Unterrichten in der Erwachsenenbildung erläutert. Anschließend wird ein praxisorientierter Kurs ausgearbeitet mit dem dazugehörigen didaktischen Material und Lernaufgaben. Die Einarbeitung in die fachspezifischen und physikalischen Grundlagen der Fahrzeugtechnik wurde im Rahmen dieser Arbeit nicht dokumentiert. Um den Förderkreislauf (Informieren – Planen – Entscheiden – Ausführen – Kontrollieren –...
mardi 21 juillet 2020/Number of views (270)/Comments (0)/

Leonard Cohen et Claude Vigée - La poésie et l'héritage juif

KOENER LAETITIA

Résumé : Dans ce travail sur Leonard Cohen et Claude Vigée, nous analyserons dans quelle mesure la tradition juive et les enseignements bibliques ont influencé les écrits des deux poètes, mais également la façon dont ils intègrent l’héritage juif dans leurs travaux. Dans une première partie, nous nous concentrerons sur le sentiment de culpabilité que peuvent ressentir les Juifs de toutes générations, mais aussi sur la souffrance qu’ils endurent depuis des siècles, en nous...
mardi 21 juillet 2020/Number of views (252)/Comments (0)/

Collaborative problem solving: Reducing trial and error in a Tangible User Interface (TUI)-based scenario in order to increase the learning effect

LAHURE ÉP. JAEGER CATHIA

Abstract In our rapidly changing society, education is searching for new methods and new tools to reach those students who have difficulties in the traditional system. At the LIST, the Luxembourg Institute of Science and Technologies, such methods are developed around tangible tables. In the context of the Erasmus project RE-ENGAGE, teachers devised scenarios containing a problem to be solved by students. The images of the scenario are projected onto the surface of the table. Learners...
lundi 20 juillet 2020/Number of views (240)/Comments (0)/

Kunstmärchen im Kontext des Epochenumbruchs um 1800. Utopische Visionen oder Spiegel der Gesellschaft?

LANG LAURENT

Abstract Im Zentrum dieser Arbeit stehen Goethes Das Märchen, das die Novelle Unterhaltungen deutscher Ausgewanderten beendet, Novalis‘ Klingsohr-Märchen, Tiecks Der blonde Eckbert sowie Der Runenberg und E.T.A. Hoffmanns Der goldne Topf. Diese Werke sind alle jeweils Stellvertreter einer neuen Art von Märchen, welche in einem engen Zusammenhang mit den sozialen und politischen Folgen des Epochenumbruchs um 1800 stehen. So beschäftigte die Französische Revolution mit ihrer Radikalität...
lundi 20 juillet 2020/Number of views (229)/Comments (0)/

Beschreibung und Anwendung des Mikrocontrollerentwicklungssystems (MICES)

MARTIN MIKE

Zusammenfassung Das Mikrocontrollerentwicklungssystem (MICES) ist eine Erweiterung des Digilabs, welches die Auszubildenden der Klasse T1EC/EE im Modul ATTRO3 herstellen. Die Auszubildenden der Klasse T2EC sollen im Modul ATTEC1 durch Herstellen der Leiterplatte „Mikrocontrollerboard“ und durch den Zusammenbau der LCD-Anzeige das Mikrocontrollerentwicklungssystem (MICES) vervollständigen. Zusätzlich können Schüler der Klasse T2EE diese Unterlagen im Modul ATTRO5 nutzen, um ihre...
lundi 20 juillet 2020/Number of views (209)/Comments (0)/
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