Nach einem Rückblick auf die vergangenen sieben Jahre des Deutsch-Luxemburgischen Schengen-Lyzeums wird sich die vorliegende Arbeit mit dem Aufbau und der Organisation des beruflichen Bildungsganges am Schengen-Lyzeum befassen. Ein Ziel dieser Arbeit besteht darin, die einzelnen Schritte des Aufbaus und der Organisation des beruflichen Bildungsganges an der Schule darzulegen.

In einer ersten Phase werden die einzelnen Entwicklungsschritte dokumentiert, die zu einer konkreten Konzeption des beruflichen Bildungsganges geführt haben. Darauf aufbauend wird in der zweiten Phase die praktische Umsetzung dieses Bildungsganges dargestellt.