vendredi 2 août 2019 / Catégories: Langues, Anglais Post-apocalypse and Post-truth: Working with Atwood’s Speculative Fiction to Develop Learners’ Critical Reading Abilities in Connection with Modern Media by Arend Carolyn Wieso VIESO? Konzeption und Etablierung des Faches Vie et Société / Leben und Gesellschaft in Luxemburg. Der lange Weg zu einem einheitlichen Werteunterricht im luxemburgischen Schulsystem. Comment améliorer la communication verbale et non verbale des élèves de la section Sciences sociales en vue de l’épreuve orale ? Tags:fiction Atwood modern media