Ziel dieser Arbeit war das Erstellen einer Internetseite mit Unterrichtsmaterial für das
Fach Chemie der Klasse 4GTG. Zunächst wurde eine Literaturrecherche zu relevanten
Forschungsergebnissen der Bereiche konstruktivistische Lerntheorie,
Neurowissenschaften, Erstellen von Unterrichtsmaterial und Schülervorstellungen
durchgeführt. Anschließend wurde eine statistische Untersuchung von
Schülervorstellungen zu naturwissenschaftlichen Phänomenen verwirklicht. Die
ermittelten Ergebnisse dienten als Grundlage für die Erarbeitung verschiedener
Unterrichtsmaterialien (Videoaufnahmen von Experimenten, Aufgabensammlung,
Merkblätter, Concept Cartoons), die der Öffentlichkeit auf einer Internetseite zugänglich
gemacht wurden.