Wie systemisch-konstruktivistische Handlungsalternativen den Schulalltag erleichtern können

by Salzig Jessica

Was muss ein Schüler tun, damit er ein „Problem“ bekommt? Oder was muss er tun, um das „Problem“ noch weiter zu verschlimmern? Diese Fragen mögen auf den ersten Blick vielleicht außergewöhnlich erscheinen, haben aber in der systemischen Therapie und Beratung ihren festen und berechtigten Platz. Denn wer sein Problem verschlimmern (also verändern) kann, hat auch die Fähigkeit, es aus eigener Kraft wieder loszuwerden. Ist eine Person (zum Beispiel ein Schüler1)...
lundi 13 août 2018/Number of views (3074)/Comments (0)/
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