Le présent travail part d’une double volonté : celle de valoriser la littérature luxembourgeoise d’expression française et celle d’apprendre à intégrer les technologies de l’information et de la communication dans les cours. Il vise à  atteindre ces deux objectifs en proposant une démarche pédagogique interactive et  multimédia autour de La mémoire de la baleine de Jean Portante.