Raisonnement et démonstration mathématique aux cycles inférieur et moyen de l’enseignement secondaire technique
Feltes Luc
La démonstration en mathématiques joue un rôle primordial : d’une part les mathématiques
révèlent de nombreuses démonstrations, d’autre part celles-ci servent à construire les
mathématiques. Dans l’enseignement secondaire par contre, la démonstration mathématique
n’occupe qu’une place peu répandue. La démonstration est souvent présentée comme un
produit : un type de texte structuré par des pas qui s’enchaînent pour obtenir, en partant des
données...
Elaboration de l’examen de fin d’études secondaires techniques – Division de la formation administrative et commerciale – Régime spécifique linguistique (
Fattorelli Viviane
Objectifs de la recherche
L’objectif principal de la présente recherche est de parvenir à la finalisation et à la validation de l’examen de fin d’études secondaires techniques de la division de la formation administrative et commerciale, tout en tenant compte de l’application du régime linguistique spécifique (RLS) dont bénéficie le Schengen-Lyzeum de Perl (SLP). Le présent travail s’inscrit dans le cadre de la recherche internationale et plus particulièrement...
Le nouveau rôle du tuteur scolaire en enseignement pratique (ENSPR):
Faltz Michèle
La réforme de la formation professionnelle au Luxembourg ayant engendré beaucoup de changements, m’a motivée à faire mon travail de candidature sur un sujet qui me préoccupe dans la formation aide-soignante, à savoir, l’accompagnement en enseignement pratique.
Dans ma pratique d’enseignante encadrante, je suis constamment préoccupée par la qualité de l’encadrement des élèves dans l’enseignement pratique. En effet, être tuteur scolaire constitue une mission...
La crise économique financière grecque
Emeringer Tom
La Commission Nationale des Programmes en Informatique (CNPI) du Luxembourg a créé un Groupe de Travail (GT) pour réformer le cours d'informatique de la 10TG. Dans le cadre de ce travail de candidature (TC), intitulé « Analyse et étude des besoins en matière de connaissances et de compétences en bureautique qu'un élève d'une première classe du cycle moyen orienté vers la technique générale devra acquérir en vue de l’élaboration d’un cours correspondant. »,...
Analyse et étude des besoins en matière de connaissances et de compétences en bureautique qu'un élève d'une première classe du cycle moyen orienté vers la technique générale devra acquérir en vue de l
Dziadek Pierre
La Commission Nationale des Programmes en Informatique (CNPI) du Luxembourg a créé un Groupe de Travail (GT) pour réformer le cours d'informatique de la 10TG. Dans le cadre de ce travail de candidature (TC), intitulé « Analyse et étude des besoins en matière de connaissances et de compétences en bureautique qu'un élève d'une première classe du cycle moyen orienté vers la technique générale devra acquérir en vue de l’élaboration d’un cours correspondant. »,...
DIE WISSENSCHAFTSSOZIOLOGIE IM 2 0 . JAHRHUNDERT
Dimitar Dinev
Die soziologische Erforschung der Wissenschaft debütiert in den 1920er Jahren
als Teil der klassischen Wissenssoziologie (Scheler und Mannheim). Die ersten
Ansätze klammern das wissenschaftlicheWissen von der soziologischen Analyse
aus (Mannheim) bzw. begnügen sich mit der Analyse von Organisationsformen der
Wissenschaftlergemeinde (Merton). Die marxistisch inspirierten sozialkonstruktivistischen
Ansätze der 1930er Jahre (v. a. Grossmann und Hessen) können sich
nicht entfalten.
Unter...