Die gesellschaftlichen Anforderungen an Schülerinnen sind im ständigen Wandel und werden immer komplexer. Dadurch nimmt die Vermittlung des Kultur- und Kunstverständnisses als Bestandteil der formalen Bildung im Sekundarunterricht kontinuierlich an Relevanz zu. In diesem Kontext sind Im Laufe der Zeit sowohl vom Kulturministerium als auch vom Unterrichtsministerium unterschiedliche Bemühungen angestellt wurden, um die Kultur- und Kunstszene in der formalen Bildung heranzuziehen. Als...