Leseförderung in der Unterstufe des Lycée Technique Agricole

by Fanny Jeanne Bichler

Die vorliegende Arbeit befasst sich mit dem Thema Leseförderung in der Unterstufe des technischen Sekundarunterrichts. Es wird darauf eingegangen, warum das Lesen gefördert werden sollte, wie effiziente Leseförderung aussehen kann und unter welchen Bedingungen diese stattfinden sollte. Es wird außerdem erläutert, inwiefern eine gendersensible Unterrichtsgestaltung sich positiv auf die Lernmotivation von Jungen auswirken kann. Neben den Ausführungen zu den Grundlagen der Leseerziehung wird...
vendredi 28 août 2020/Number of views (51)/Comments (0)/
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