L’adolescence comme expérience de l’anticonformisme dans les romans d’apprentissage : Le Grand Meaulnes d’Alain-Fournier, Die Verwirrungen des Zöglings Törleß de Robert Musil, The Catcher in the Rye d

by Lemaire Juliette

L’ambition que porte ce travail de candidature est d’établir un panorama vaste et rigoureux de la notion d’adolescence dans la première moitié du XXe siècle. Jusqu’alors, l’adolescence était montrée comme une période critique, considérée comme une insubordination à l’ordre bourgeois, un affront envers la filiation patriarcale. Au début du XXe siècle, cette notion est rattachée à la scène pédagogique avec l’avènement de la psychanalyse. Sous cette...
mercredi 7 août 2019/Number of views (10)/Comments (0)/
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