by Laurence Faltz
Le présent travail s’inscrit dans le nouveau programme défini lors de la Réforme de la Formation Professionnelle. Il s’agit de matériel didactique accessible en ligne sous forme de scénario pédagogique, destiné à être partagé avec le corps enseignant au niveau national. J’ai pris soin d’évaluer ces cours lors d’un « projet iPad » qui a débuté à la rentrée 2013 au sein du Lycée technique des Arts et Métiers, établissement scolaire auquel je...