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Drama und Mythos in der Oberstufe – Spannungsverhältnisse zwischen Fremd- und Selbstbestimmung in Hugo von Hofmannsthals Elektra

by Radman Ljiljana

Die vorliegende Arbeit „Drama und Mythos in der Oberstufe – Spannungsverhältnisse zwischen Fremd- und Selbstbestimmung in Hugo von Hofmannsthals Elektra1 “ legt den Fokus auf die Gattung des Dramas im Deutschunterricht und die Rezeption griechischer Mythen. Den didaktischen Rahmen der vorliegenden Arbeit bildet eine Unterrichtssequenz zu Hugo von Hofmannsthals Tragödie Elektra auf einer 2C. Der Fokus bei der Interpretation des ausgewählten Dramas liegt auf dem...

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Die Lebensunzulänglichkeit der Jünglinge der Jahrhundertwende – Ästhetizismuskritik in den Werken Hofmannsthals und Schnitzlers

Diane Dockendorf

Das Wien der Jahrhundertwende ist geprägt von einem Gefühl der Verunsicherung: Aufkommender Kapitalismus, Hinwendung zu den Naturwissenschaften, Industrialisierung, Verstädterung und Entstehung einer pluralistischen Massengesellschaft verändern die Gesellschaft des Habsburgerreiches rapide und erschüttern das Selbstver-ständnis des gehobenen Bildungsbürgertums. Als Reaktion auf diese epochale Ver-unsicherung lässt sich vielfach eine starke Tendenz zur Wirklichkeitsflucht, zur Flucht in eine...

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