Ausarbeiten komplementarer Aufgaben im Java Programmierunterricht

by Osweiler Ronny

lundi 13 août 2018/Catégories: Travail de candidature, Sciences informatiques

Ich habe in den letzten Jahren festgestellt, dass ein groer Teil der Schuler der Division Techni-
que Generale (11TG, 12GE & 13GE) nicht besonders am Informatikunterricht interessiert sind.
Diese Klassen werden im Folgenden mit Ihren neuen Bezeichnungen seit 2017 benannt (3GTG,
2GGE & 1GGE). Des Weiteren sind sie auch sehr trage und nur schwer zu motivieren mithilfe
des Computers Problemstellungen informatisch zu losen. Dies erscheint mir in der aktuellen Zeit
(cf. Rifkin Studie) jedoch sehr wichtig.
Ich will also in meiner Arbeit versuchen dieses Problem anzugehen. Ich will andere Methoden,
komplementar zu den bereits bestehenden Methoden, ausarbeiten, die eine Motivationssteigerung
mit sich bringen. Zusatzlich sollen neue Aufgaben eingebracht werden, die sich mit den
motivationssteigernden Methoden vereinbaren lassen.
Es geht mir nicht darum neue Kursunterlagen zu erstellen, sondern neue Methoden und
Wege zu nden um die Schuler motivierter an den Programmierunterricht heranzufuhren. Ein
meiner Meinung nach nicht zu vernachlassigender Faktor ist die hierbei einzusetzende Software.
Ich will demnach das bereits bestehende Tool Unimozer erweitern.

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