L'économie sociale et solidaire au Luxembourg.

by Timmy Bartocci

Qu’entendre par « économie sociale et solidaire » ? Qu’en est-­‐il au Luxembourg ? Nous aborderons dans notre recherche les principaux courants de pensées représentés au Luxembourg à ce sujet et tenterons d’en estimer l’envergure. Nous analyserons donc à la fois l’étendue de ce secteur économique à part entière, et proposerons différentes méthodes afin d’en évaluer l’impact et le succès social. Les points de vue de la collectivité, de...
jeudi 27 août 2020/Number of views (88)/Comments (0)/

Elaboration d'un cours d'économie politique pour la classe de 10B du Lycée Schengen

RAUS MARC

Résumé Le présent travail de candidature porte sur l'élaboration d'un cours d'économie politique pour les classes 10B du Lycée Schengen à Perl. Le but de la recherche consiste dans la conception d'un premier cours en économie reconnu pour le Lycée Schengen. Le régime linguistique spécifique allemand ainsi que l'instruction de l'économie en trois années au lieu de quatre comme au Luxembourg nécessitent des cours spécialement constitués pour le Lycée Schengen....
lundi 20 juillet 2020/Number of views (88)/Comments (0)/

L'économie du partage. Un modèle alternatif pour les économies basées sur la croissance inconditionnelle? Etude scientifique et initiation des élèves à travers une activité parascolaire

RIES BERNARD

RÉSUMÉ – DE LA PROPRIÉTÉ VERS L’ACCESSIBILITÉ La population mondiale augmente à vitesse accélérée. En parallèle, la consommation s’accroît de manière non proportionnelle. De plus, il nous est impossible de nous débarrasser de manière définitive de nos déchets. Au total, l’humanité consomme plus de 1,7 Terre par année. Il est évident que nous nous trouvons dans une voie sans issue et que nous devons remettre en question notre modèle économique qui se base sur une...
lundi 20 juillet 2020/Number of views (56)/Comments (0)/

Financial performance analysis of luxemburgish sport federations: How to deal with increasing governance requirements and declining volunteer resources.

SCHMITZ LIZ

Abstract Non-profit sports organizations play an important role in the Luxembourgish society. Unfortunately, their situation is threatened by the financial, social and demographic changes. Furthermore, internal factors influence their capacity to reach their goals. This research provides a qualitative assessment of their organizational capacity. The thesis is based on interviews conducted with eighteen individuals working for sixteen different sports clubs and federations. They are...
lundi 20 juillet 2020/Number of views (82)/Comments (0)/

Förderung der ethischen Sensibilisierung und Reflexion im Wirtschaftsunterricht.

TISLERIC ANNE

Zusammenfassung Die zahlreichen Wirtschaftsskandale der letzten Jahre sowie die sozialen und ökologischen Auswirkungen der aktuellen Ausprägung der Ökonomik lassen den Ruf nach Wirtschaftsethik laut werden. Dies wirft folglich die Frage auf, inwiefern diese Thematik mit Hinblick auf eine wirtschaftsbürgerliche Erziehung Einzug in die Lehrpläne des Wirtschaftsunterrichts finden sollte. Im Rahmen dieser Arbeit wird somit der Frage nachgegangen, ob eine ethische Sensibilisierung und...
lundi 20 juillet 2020/Number of views (101)/Comments (0)/

Le numérique dans l’enseignement : l’enregistrement vidéo sur iPad lors des entretiens professionnels facilite-t-il l’apprentissage des élèves ?

by Boden Tanja

« (…) la technologie transforme la pédagogie »1. C’est la raison pour laquelle le gouvernement luxembourgeois a lancé, pour la rentrée scolaire 2015/2016, son projet pilote « Digital Classroom Lëtzebuerg » dans cinq lycées publics dont le Lycée technique de Bonnevoie (LTB). Afin de permettre aux élèves d’acquérir le savoir relatif aux nouvelles technologies de l’information et de la communication (NTIC), il est primordial que les enseignants...
vendredi 16 août 2019/Number of views (656)/Comments (0)/

Buchhaltung mal anders: Der Einsatz des Gruppenpuzzles mit dem Ziel einer gesteigerten Schüleraktivierung im Unterricht anhand digitaler Medien. Ein Fallbeispiel des sekundären Unterrichts im ECG

by Zeimet Pol

Seit einiger Zeit wird in Luxemburg vermehrt auf die digitale Revolution im Schulwesen gepocht. Schüler und Lehrer sollen im Laufe der nächsten Jahre mit Tablets ausgestattet werden. Damit wird eine neue und verbesserte Form des Lernens angestrebt. Auf Basis dieser Entwicklung wird in der vorliegenden Arbeit deshalb das Tablet im Fach Buchhaltung (auf Französisch „Comptabilité“) genutzt, um zu sehen, ob es sinnvoll eingesetzt werden kann. Die Unterrichtsmethode, die in diesem...
mercredi 7 août 2019/Number of views (319)/Comments (0)/

ÉCONOMIE RESPONSABLE : aspects théoriques et conceptualisation de supports didactiques

by Kirchens Sarah

Dans le cadre de mon travail de candidature, je poursuis d’une part des objectifs issus de la recherche en matière disciplinaire et d’autre part, des objectifs pédagogiques. En ce qui concerne la recherche axée sur les sciences économiques et sociales, il m’importe dans un premier temps de me familiariser avec un sujet qui a gagné de plus en plus d’importance depuis quelques décennies sur le plan national, mais surtout sur l’échelle mondiale, à savoir la...
mercredi 7 août 2019/Number of views (0)/Comments (0)/

La tablette tactile munie d’un stylet : une étude de cas sur l’utilisation d’un nouvel outil de travail en classe pour l’enseignant

by Gomes Serodio Roberto

L’arrivée sur le marché de tablettes tactiles munies d’un stylet actif a changé le mode d’interaction humain-machine (IHM). Tandis que leur popularité tend à croître, la question se pose si ces outils sont transposables dans le travail des enseignants de tous les jours. Cette étude a comme objectif de sonder les perceptions des élèves et des enseignants par rapport à l’utilisation d’un tel outil par l’enseignant. Dans ce cadre, une étude de cas a été mise...
mercredi 7 août 2019/Number of views (0)/Comments (0)/

Elaboration d'un support didactique pour le module GESAV des classes de 11e du régime de la formation de technicien de l'enseignement secondaire technique

by Duong Hue-Ha

1. Objectifs de la recherche L’objectif principal du présent travail de candidature est l’élaboration d’un support de cours pour le module « Gérer les documents d’approvisionnement et de vente - abrégé GESAV» pour les classes de 11e du régime de la formation de technicien – division administrative et commerciale. Ce support didactique devra refléter le programme de formation prévu pour ce module, ainsi que répondre aux exigences de la réforme de la...
mercredi 7 août 2019/Number of views (544)/Comments (0)/

L’utilisation et l’utilité de la tablette comme outil pédagogique Mise en place d’un « iPadführerschein » au sein du projet « PadUcation@LTB »

by Reuter Françoise

Avec le lancement de la stratégie « Digital(4)Education » du Ministère de l’Education Nationale, de la Jeunesse et de l’Enfance en 2015 et la promotion de l’iPad à travers le projet « one2one » lancé par le CGIE, le recours à la tablette dans l’enseignement secondaire est en plein essor. Ce travail de candidature compte déceler l’utilité pédagogique de l’intégration de la tablette numérique comme outil pédagogique dans...
mardi 6 août 2019/Number of views (324)/Comments (0)/

LA PLACE DU DOMAINE DE DIFFERENCIATION « PLANIFICATION, ORGANISATION ET COORDINATION AU SEIN DES EQUIPES EDUCATIVES ET SOCIALES » DANS LA CLASSE TERMINALE DES ETUDES D'EDUCATEUR.

by Linster Laurence

Le présent travail de candidature comprend trois volets. Premièrement, il expose le contexte légal et organisationnel de la réforme de la formation d’éducateur mise en pratique depuis la rentrée 2014 en première année d’études. Cette dernière s’inscrit dans le cadre de la réforme générale de l’enseignement secondaire au Luxembourg. Deuxièmement, il analyse les enjeux de la nouvelle formation de différenciation en classe terminale, sanctionnant le diplôme d’Etat...
mardi 6 août 2019/Number of views (275)/Comments (0)/
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