Phone No.
(+352) 247-85187
Email us
secretariat@script.lu
Address
33, Rives de Clausen
L-2165 Luxembourg

www.bibliotc.lu

Travaux de candidature

Bibliothèque en ligne

Education of tomorrow: digital technologies at the support of student-centred learning

by Bingen Anne-Elisabeth

This work consists of innovating education with the support of digital technologies. In the USA, schools have already experienced various forms of multimedia throughout the 20th century, with however poor evidence that technology led to sustainable educational improvement. Recent digital technologies, which have only been affordable and available to the public on a large scale since quite recently, outperform the old ones and allow a more efficient and individualised use of various...

Documents à télécharger

USAGES PEDAGOGIQUES EN MATHEMATIQUES DES QUESTIONNAIRES A CHOIX MULTIPLE DANS LES CLASSES DU CYCLE INFERIEUR DE L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE TECHNIQUE

by Guillaume Karine

Ce travail de candidature s’intéresse aux questionnaires à choix multiples et plus particulièrement à leur utilisation pédagogique en mathématiques, dans les classes du cycle inférieur de l’enseignement secondaire technique. Il s’articule autour de deux pôles : une approche d’abord théorique du sujet suivie d’une phase de mise en pratique. Ainsi, après avoir dressé un aperçu historique où l’on aborde la genèse des QCM et leur origine plutôt...

Documents à télécharger

Animations et exercices interactifs en Geogebra en vue d’une meilleure assimilation du cours d’analyse

Fis Arnaud

Ce travail de candidature a pour but d’intégrer des animations et exercices interactifs en Geogebra dans un cours d’analyse et plus particulièrement sur les fonctions pour le niveau de troisième de l’enseignement secondaire classique et/ou le niveau de onzième du régime technique général, en vue d’une meilleure assimilation de la matière enseignée et d’une motivation accrue de la part des élèves. La partie théorique de ce travail vise tout d’abord à...

Documents à télécharger

Problèmes à texte : Amener et motiver les élèves d’une 8TE à résoudre des problèmes en choisissant des sujets liés à la vie quotidienne

Ferres Nathalie

1) Objectifs de la recherche  La création et l’adaptation de problèmes à texte liés à la vie quotidienne.  Différents outils pédagogiques. 2) Méthodes à mettre en oeuvre  Résolution de problèmes à texte à l’aide des différents outils pédagogiques.  Création de nouveaux problèmes par les élèves.  Projet sur la rénovation d’une chambre. 3) Résultats escomptés / Intérêts  Amélioration de la résolution et de la modélisation de problèmes à texte par...

Documents à télécharger

De la narration de recherche à l’argumentation mathématique en classe de 7ième technique

Diederich Patrick

La réalisation de ce travail de candidature constitue une double expérience sur l’outil didactique et pédagogique de la narration de recherche. Un premier objectif consiste en le fait d’essayer d’amener les élèves à réaliser un travail de recherche sur un problème inconnu. De plus, l’élève est confronté à une situation nouvelle et inhabituelle pour lui : c’est la démarche et l’investissement de l’élève qui sont valorisés et non...

Augmenter la motivation des élèves au cycle inférieur par un enseignement différencié dans le cours de mathématiques

Hengen Fabien

1) Objectif de la recherche L’objectif principal de ma recherche a été l’approfondissement de mes connaissances en relation avec la différenciation dans le cadre du cours de mathématiques. Un second objectif a été celui d’effectuer une recherche dans le domaine de la motivation scolaire. Celle-ci m'a permis de déterminer si la différenciation pédagogique a un impact positif sur la motivation. 2) Méthodes à mettre en oeuvre La méthode primordiale mise en oeuvre a été...

Documents à télécharger

Theme picker