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Environnement numérique d’apprentissage dans le cadre du cours de comptabilité : Éveil de l’autonomie Application dans la classe 2GCG

by Simoes da Silva Stéphanie

La recherche du présent travail de candidature décrit le développement ainsi que la mise à disposition d’un environnement numérique de travail, « SUCCEED », permettant aux élèves de développer leur autonomie. Vivant dans une ère où les changements auxquels sont soumis les apprenants tout au long de leur scolarité, sont souvent sous-estimés, il est donc indispensable en tant qu’enseignant d’intégrer les nouvelles technologies au sein de l’apprentissage des...
jeudi 1 août 2019/Number of views (617)/Comments (0)/

Environnement numérique d’apprentissage dans le cadre du cours de comptabilité : Éveil de l’autonomie Application dans la classe X0CM

by Amado Nathalie

Dans un contexte économique où les nouvelles technologies prennent de plus en plus d’ampleur, il est primordial de développer de nouvelles techniques d’enseignement afin de rester à jour avec l’évolution et réussir ainsi à motiver au mieux les élèves. Dans cette optique, ce travail de candidature présente la création d’une plateforme numérique, nommée « SUCCEED », qui met diverses ressources, supplémentaires au cours, à disposition des élèves. Le but du...
jeudi 1 août 2019/Number of views (506)/Comments (0)/

Verknüpfung von Sekundarschule und Wirtschaft in Luxemburg: Beschreibung des Nutzens, Analyse des Angebotes und Aufzeigen des Entwicklungspotenzials außerschulischer Wirtschaftsaktivitäten

by Kieffer Fabienne

Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der Verknüpfung zwischen Sekundarschule und Wirtschaft über den Weg von außerschulischen Wirtschaftsaktivitäten.1 Ziele der Arbeit Ein erstes Ziel dieser Arbeit bestand darin, durch eine wissenschaftliche Recherche eine Review der relevanten wissenschaftlichen Literatur und aktueller Zahlen darzulegen, um die Wichtigkeit außerschulischer Aktivitäten in Bezug auf die berufliche Orientierung, das Entrepreneurship sowie die finanzielle und wirtschaftliche...
jeudi 1 août 2019/Number of views (587)/Comments (0)/

Les tablettes numériques dans le cours d’Économie politique en classe de 2e GCG

by Heinen Nathalie

Les nouvelles technologies de l’information et de la communication jouent un rôle moteur dans l’évolution de la société et dans la croissance économique du 21e siècle. Synonyme de monde d’innovation le présent siècle est sans doute celui de la digitalisation. Du fait de leur l’importance actuelle et du potentiel de développement desdites technologies, il convient de ne pas négliger ce volet dans l’éducation. L’idée étant de doter les élèves, futurs...
jeudi 1 août 2019/Number of views (558)/Comments (0)/

Comment optimiser les effets de l’intervention en classe d’un expert externe dans le cadre de l’éducation à l’entrepreneuriat ?

by Agovic Enes

Le Luxembourg ne semble pas présenter de tradition, chez les jeunes, de prises de risques professionnels, de goût de l’aventure ou d’adhésion aux perspectives qu’offre l’entrepreneuriat. Bien souvent, les programmes initiés au Luxembourg, permettant la sensibilisation des élèves à l’entrepreneuriat, offrent aussi des échanges entre acteurs des mondes professionnel et scolaire. En faisant intervenir des entrepreneurs en classe, les enseignants cherchent à...
jeudi 9 août 2018/Number of views (4811)/Comments (0)/

Une évaluation des démarches RSE des PME implantées au Luxembourg à travers l’analyse de leur site web

by Kuffer Gilles

Afin de pouvoir bénéficier de leurs actions en matière de comportement responsable, les entreprises doivent communiquer sur leurs démarches, leurs actions et les résultats obtenus. Le site web des entreprises est un canal de communication idéal pour atteindre cet objectif. Pour cette raison, nous avons souhaité analyser les sites internet des PME implantées au Luxembourg. Ce travail présente l’analyse des sites internet des PME implantées au Luxembourg que nous avons menée afin...
jeudi 9 août 2018/Number of views (4277)/Comments (0)/

Elaboration d’un support de cours « Droit et Assurances » destiné aux classes du Brevet technicien supérieur dessinateur et constructeur sur métal

by Denell Steve

Ce travail de candidature consiste à fournir aux enseignants un support de cours « Droit et Assurances » qui fait partie du programme de la formation du Brevet de technicien supérieur (BTS) dessinateur et constructeur sur métal proposé au Lycée technique de Bonnevoie et initié par la « Fédération des Entreprises des Métiers du Métal ». Comme il s’agit d’une nouvelle formation, il n’existait pas encore de manuel scolaire pour ce module. Au niveau des...
mercredi 8 août 2018/Number of views (4674)/Comments (0)/

Elaboration d’un programme d’études et d’un support didactique pour un nouveau cours en économie pour les classes de 10e et 11e de la formation administrative et commerciale

by Kauffmann Laure

A partir du constat que le cours actuel « Economie d’entreprise » en classes de 10e et 11e de la formation administrative et commerciale n’était plus d’actualité et ne répondait plus aux besoins ni des enseignants, ni des élèves, nous nous sommes mis à développer un programme d’études et une structure du support didactique pour un nouveau cours d’introduction à l’économie. Dans un premier temps, nous avons élaboré et réalisé un sondage «...
mercredi 8 août 2018/Number of views (4149)/Comments (0)/

« Entrepreneurship education » au Luxembourg

by Madimba Eddy

Le présent travail de candidature a pour objectif de vérifier si des activités d’éducation entrepreneuriale permettent aux élèves d’acquérir ou de développer des compétences telles que l’autonomie, l’esprit d’équipe, la prise de risque, la créativité … Ce travail de candidature compte 3 parties, à savoir, deux parties théoriques et une partie pratique. La première partie théorique vise à exposer le concept d’entrepreneur et d’entrepreneuriat....
mercredi 8 août 2018/Number of views (4607)/Comments (0)/

Evaluation du programme de formation « Youth Start Entrepreneurial Challenges » dans l’enseignement fondamental et l’enseignement secondaire classique

by Mayer Laurent

En l’année scolaire 2015/2016, le Luxembourg a participé à la première édition des « Youth Start Entrepreneurial Challenges » (ci-après « Youth Start »). Il s’agit d’un programme d’éducation entrepreneuriale dans le cadre de l’initiative européenne « Erasmus+ ». Le programme vise à promouvoir, à travers un ensemble de défis (« challenges »), l’esprit d’initiative auprès des jeunes européens âgés entre 8...
mardi 7 août 2018/Number of views (4758)/Comments (0)/

L’offre et la consommation de concerts de musiques amplifiées au Luxembourg : Analyse de marché

by Andre David

Ce travail de candidature se veut une analyse de marché du secteur des salles de concert des musiques amplifiées au Luxembourg. Nul ne peut nier que le Luxembourg y a connu une remarquable évolution au cours des deux dernières décennies, passant ainsi d’un statut de « no man’s land » peu amène à celui de passage quasi-obligé pour tout artiste confirmé. Partant de ce constat initial, ce travail entend porter un regard économique et sociologique sur l’évolution de...
mardi 7 août 2018/Number of views (4324)/Comments (0)/

Initier l’élève à l’éthique économique et sociale à travers une activité parascolaire : La création d’un social business (mini-entreprise)-classe 11CM

by Alunni Stefania

Le capitalisme joue un rôle important dans nos économies modernes. Cependant, des évènements récents, comme la crise économique et financière de 2008 à laquelle a dû faire face le monde entier, nous présentent les limites du modèle capitaliste. En effet, dans le but de créer davantage de richesses, certaines nations, au lieu de contribuer au bien-être de la société, s’éloignent de cet objectif. Alors que la plupart des pays enregistrent un accroissement de leur PIB, donc...
mardi 7 août 2018/Number of views (4477)/Comments (0)/
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