La notion d’ÉCHELLE en architecture Zoom sur la question dans la formation du technicien en génie civil

by Cegielska Nathalie

Le présent travail de candidature s’intéresse à la thématique de l’échelle dans l’architecture à travers le temps. Plus précisément, il s’agit d’un travail de prise de conscience de la relation entre besoins humains et échelle. L’objectif est de proposer, dans la formation du technicien en génie civil, une approche d’enseignement de l’échelle mieux adaptée aux besoins des élèves. En examinant l’évolution de l’échelle à travers...
vendredi 2 août 2019/Number of views (74)/Comments (0)/

Ich mach mir die Welt, wie sie mir gefällt ...? Möglichkeiten baukultureller Sensibilisierung von Schülern und Schülerinnen der neunten Klasse des technischen Sekundarunterrichts

by Telen Laura

Ausgehend von dem bewusst überspitzt gewählten Titel dieser Arbeit soll herausgefunden werden, inwieweit und mit welchen Mitteln eine baukulturelle Sensibilisierung von Jugendlichen im schulischen Rahmen erreichbar ist. Hierbei ist es selbstredend nicht das Ziel, diesen Auszug aus dem allseits bekannten Titelsong von Astrid Lindgrens „Pippi Langstrumpf“ wortwörtlich zu verstehen. Vielmehr soll es in der vorliegenden Arbeit darum gehen, Jugendliche, und damit die...
vendredi 10 août 2018/Number of views (1477)/Comments (0)/

Initiation à l’architecture durable dans la formation du technicien en génie civil

by Martine Bintner

Le présent travail s’intéresse à l’intégration de connaissances liées à l’environnement et au développement durable dans la formation du technicien en génie civil dans l’enseignement supérieur technique du Grand-Duché de Luxembourg. L’objectif est d’adapter la formation aux exigencies actuelles en rapport avec l’émergence de la notion d’ « architecture durable...
vendredi 24 octobre 2014/Number of views (5375)/Comments (0)/
RSS

Catégories