Die Schüler sollen in lernzielorientierte Arbeitssituationen versetzt werden, wobei ihnen sowohl die theoretische als auch die praktische Berufsausbildung zum Schreiner in einer fächerübergreifenden Unterrichtsform vermittelt werden sollen. Das Ziel dieser projektbezogenen Unterrichtsmethode soll es sein, allen Schülern die Möglichkeit zu öffnen sich Fachkompetenzen wie Entwurf, Gestaltung und Konstruktion, sowie Zeichentechnik und technische Mathematik anzueignen. Die Bearbeitung einer...