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Docs.com – Les nouveaux Webfolios personnels!

Docs.com – Les nouveaux Webfolios personnels!

La solution de publication en ligne proposée par le CGIE en remplacement des Webfolios de mySchool! parfaitement intégrée avec Office 365.

Vous désirez partager des supports de cours, des fiches de travail, des images, des vidéos etc. avec vos élèves sur votre page personnelleAlors docs.com est l’outil qu’il vous faut! Il suffit de vous connecter avec votre identifiant Office 365 (par exemple: xyz@365.education.lu).

lundi 7 mars 2016/Number of views (1294)/Comments (0)/
Catégories: CGIE News
Sway - Inclus gratuitement dans Office 365 pour toute l'éducation nationale

Sway - Inclus gratuitement dans Office 365 pour toute l'éducation nationale

Créez et partagez des supports de cours interactifs, des présentations, des projets, etc.

L'application Sway, entièrement intégrée dans Office 365,  permet aux enseignants de créer des cours interactifs, des devoirs, des synthèses de projet, des bulletins d’informations, etc. sur le web, à partir d’un téléphone, d’une tablette ou d’un navigateur.

mercredi 2 mars 2016/Number of views (1002)/Comments (0)/
Catégories: CGIE News
Encore plus d'espace sur OneDrive

Encore plus d'espace sur OneDrive

Stockage illimité sur OneDrive

À partir de fin mars 2016, toute la communauté de l'éducation nationale pourra profiter d'un espace de stockage illimité sur OneDrive. 

mercredi 24 février 2016/Number of views (980)/Comments (0)/
Catégories: CGIE News
Les Webfolios de mySchool! transférés sur Office 365

Les Webfolios de mySchool! transférés sur Office 365

Plus de 400 Webfolios et eManuels sont désormais accessibles sur Office 365

En vue de la fermeture définitive de mySchool! au 1er septembre 2016 et en attendant que la nouvelle eduSphère soit opérationnelle, tous les Webfolios ont été transférés sur Office 365. Parmi les Webfolios vous trouverez plus particulièrement les eManuels des classes de 3e et de 2e riches en contenus pédagogiques.

mercredi 24 février 2016/Number of views (974)/Comments (0)/
Catégories: CGIE News
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