Am Kader vum Internationalen Dag vun de Kannerrechter hate mer och dëst Joer nees eng gemeinsam Aktioun mat alle Schüler gestart, fir eist Engagement vis-à-vis vun den UNESCO-Wäerter ze weisen. An och am Ruanda huet eng vun eise Partnerschoule matgemaach... (Klick op den Titel vun dëser News fir méi Détailer.)

*** Dans le cadre de la Journée Mondiale de l’Enfance le 20 novembre, notre école, ensemble avec d’autres écoles associées de l’UNESCO, a montré son engagement en faveur des valeurs de l’UNESCO en constituant une « chaîne humaine » avec tous nos élèves à travers le bâtiment de l’école. A cette occasion, une de nos écoles partenaires au Rwanda a également réalisé une action semblable, symbolisant ainsi notre solidarité.***

 Aktioun Mënscheketten Am Sand

Die Cycle 4.2-Klasse von Claude Gilbertz hat am Donnerstagmorgen (8.2.2018) den andern Cycle-4-Klassen ihre Klassenlektüre „Asphalt Tribe“ von Morton Rhue, 
in unserer Schulbibliothéik vorgestellt. Hier ein kurzer  Filmbeitrag (+-10 min) dazu. 

Webseiten zum Buch:

•  Inhaltsangabe und Biographie
•  Antolin-Quiz

Die Cycle 4.2-Klasse von Mireille Di Tullo hat am Mittwochmorgen (13.12.2017) den andern Cycle-4-Klassen ihre Klassenlektüre „Fledermäuse beißen nicht“ von Carolin Philipps, 
in unserer Schulbibliothéik vorgestellt.
Zuvor hatten sie sich bereits kreativ mit dem Buch auseinandergesetzt und ein Rollenspiel und ein Interview gefilmt.
Das alles könnt ihr euch   in diesem kurzen Filmbeitrag (+-10 min) ansehen. 

Mir haten en Austausch mat enger Klass zu Papeete/Tahiti, wou ee Lëtzebuerger Student e Stage vun dräi Méint an der Klass vun der Mme Laura Fleur gemat huet.
Dobäi hu mir fir t’éischt mol probéiert, eis, eis Schoul an eist Land virzestellen a mir kruten och eng Äntwert.
Dat war mol eng flott Aktivitéit op Franséisch!

Classe 3.2.

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