Vorliegende Arbeit entstand im Zeitraum von September 2010 bis April 2011 und diente der Auseinandersetzung mir dem Forschungsschwerpunkt der Lernkompetenz sowie der Erstellung, Umsetzung und Evaluation eines Förderkonzeptes zum Lernstrategietraining in der Klasse 10TG am Lycée technique de Bonnevoie im Schuljahr 2010/11.
Bereits seit Jahren nehmen Schüler des L.T.ETT. mit großer Begeisterung an Solarbootrennen teil. Dabei gilt es mit ferngesteuerten Booten Ausscheidungsrennen zu fahren (Geschwindigkeitsrennen und Slalom). Um hierbei erfolgreich zu sein und dadurch die Motivation und die Anzahl der teilnehmenden Schüler zu steigern, muß man in der Lage sein, exakte...