Le cyberharcèlement au lycée : le vécu et les effets du travail de prévention au Lycée Aline Mayrisch Luxembourg (LAML)

Le développement des nouvelles technologies a amené des changements d’envergure dans la communication et les modes d’interaction des individus. D’après une étude menée par Blaya, présentée dans son ouvrage Les ados dans le cyberespace (2013), les jeunes de 15-25 ans sont ceux qui sont le plus souvent en...

Einfluss der Oberflächenbeschaffenheit von anorganischen Nanopartikeln auf die thermischen Eigenschaften eines Nanokomposits auf Basis eines oligomeren Epoxidharzes

Der Einsatz von Nanopartikeln im Bereich der Verbundwerkstoffe führt zur Entwicklung von Materialien mit neuen, beziehungsweise verbesserten Eigenschaften.

Ziel dieser Arbeit ist es, den Einfluss der Oberflächenbeschaffenheit von Nanopartikeln auf die thermischen Eigenschaften eines Nanokomposits auf Basis eines oligomeren Epoxidharzes zu untersuchen.

Empathy in the Making: How social cognition can be fostered in learning disabled students through the use of Gestalt oriented practices

This study argues that today’s learning disabilities largely stem from social and environmental causes, which are very often neglected in our schools to such an extent that classroom disruptions and behavioural problems are on a rapid increase. This travail focuses on neurosciences, empathy as well as mirror neurons and tries to shed light on how these components...

Complément à l’Envol 8 (Lehrmittelvertrag des Kantons Zürich, 6. Ausgabe 2007), manuel de français au programme des classes de 8e (EST)

L’idée de créer un Complément à l’Envol 8 est née du fait que nombre d’enseignants de français des classes de 8e (EST ou STP) se disaient insatisfaits des manuels Envol 8 (Lehrmittelverlag des Kantons Zürich, 6. Ausgabe 2007). Une enquête menée au niveau national a permis de dresser une analyse...

La langue véhiculaire en géographie: outil ou obstacle pour la construction de savoirs et de compétences dans une société luxembourgeoise à situation linguistique spéciale.

Dans les chapitres I et II, les situations linguistiques du Luxembourg et du lycée Bel-Val (LBV) sont analysées avec un focus particulier sur leur diversité démographique. Les répercussions que cette hétérogénéité peut avoir sur le rôle du trilinguisme et surtout sur la situation linguistique au...

L’apprentissage autoguidé – Comment mettre en oeuvre cette approche pédagogique au cours du cycle inférieur ?

 1. Objectifs de la recherche  Partie théorique : Définition de l’apprentissage autoguidé, description de l’intérêt scientifique d’une telle approche et explication des mesures concrètes qui peuvent être1 mises en place.  Élaboration du projet « TIM » (Tutorat und integriertes...