Bausteine der Sonderpädagogik

Die vorliegende Arbeit hat das Erstellen eines Skriptes für das Fach Sonderpädagogik auf den 13 ED-Klassen des LTPES zum Ziel. Sie umfasst den Teil des Programms, der bisher von den Fachlehrern unterrichtet wurde, während die übrige Unterrichtsmaterie weiterhin von den Schülern anhand von Referaten erarbeitet wird.

Entwicklung eines Lehrerbegleitbandes für Nichtchemiker zu den Kapiteln der Chemie

Die im Rahmen dieses „Travail de candidature" durchgeführte Arbeit handelt von der Entwicklung und der Analyse eines Lehrerbegleitbands bezüglich der Chemiekapitel des naturwissenschaftlichen Unterrichts in der Unterstufe des sekundären Unterrichts. Anhand einer in der vorgelegten Arbeit beschriebenen und ausgewerteten Umfrage, welche unter den...

Teaching English to Digital Natives - Harnessing the power of social networks and Information and Communication Technology (ICT)

In September 2011, facebook claimed to have reached "more than 800 million active users1". At fixed times throughout the week I meet about 100 of them: they are my students. For them, as much as for me, the use of social networks and Information and Communication Technology (ICT) has become an integral part of our daily lives. A considerable part of the world population...

Audit et certificat énergétique de l’école précoce/préscolaire avec foyer de jour à Hamm

Diese Arbeit befasst sich mit der energetischen Untersuchung der „Ecole précoce et préscolaire“ in Luxemburg-Hamm welche in Passivbauweise mit Lüftungsanlage errichtet wurde. Zuerst wurden die Berechnungsmethoden und national gültigen Normen beschrieben und untersucht. Anschließend wurde der ex-post Energieverbrauch des...

WEBFOLIO En Égypte avec Bonaparte, de Bertrand Solet

Ce travail de candidature est etabli dans le cadre du ≪ Plan action langues ≫ visant a developper les competences en langues des apprenants au Luxembourg. Il est axe sur une lecture cursive en classe de francais et sur son etude au travers d'un site internet communement appele ≪ webfolio ≫. Le memoire de recherche comportera deux volets interdependants : le travail...

Les sujets de géographie en Education civique et sociale (EDUCS) et Connaissance du monde contemporain (CONMO) : Une approche didactique

La matière des programmes des branches « Connaissance du monde contemporain » (CONMO) et « Education civique » (EDUCS) de l’enseignement secondaire technique est très hétérogène parce que différentes disciplines comme l’histoire, la géographie, l’économie politique ou le...