Migration : A la recherche de soi ou Comment le passé contribue à la construction de l’identité
by Bauler Christine
Objectifs de la recherche La thématique d’actualité de la migration vient imposer la question de l’identité de l’individu. Que représente-t-elle pour quelqu’un qui est prêt à tout quitter ? Sur quoi se fonde-t-elle ? Peuton la définir ? Est-elle possible sans avoir recours au passé et donc à la mémoire ? Dans mon travail d’analyse socio-littéraire du roman Eldorado de Laurent Gaudé, je tâche de répondre à toutes ces questions. Aussi dans une première partie,...
Les COPRAL, une mesure au service de l'Armée et de la Jeunesse
by Bettel Pascale
But de la recherche
Un des objectifs de notre recherche concernera l’exploration de l’efficacité des cours de préparation à l’Armée Luxembourgeoise (COPRAL) qui sont exclusivement dispensés depuis la rentrée 2016 au Lycée technique d’Ettelbruck. Nous nous pencherons plus précisément sur l’analyse de l’atteinte des deux buts de ce projet-pilote, le premier étant la préparation aux tests d’admission de l’Armée Luxembourgeoise, le deuxième ayant...
Les apports des technologies de l’information et de la communication à l’apprentissage autonome en cours de français du DAES en alternance
by Scorpione Lynn
1. Objet d’étude et contexte En 2016, l’École nationale pour adultes (ENAD) a introduit une formation aboutissant à un diplôme d’accès aux études supérieures (DAES) dans son répertoire de qualifications. Suite à une demande significative d’un public intégré dans la vie active, l’ENAD propose, début de l’année scolaire 2018/2019, un DAES qui se présente sous forme d’apprentissage hybride alternant sessions de cours en autonomie à distance sur une...
La place du livre dans le livre
by Ventura Gomes Gabriela
Quelle place occupe le livre au cœur même du livre ? Depuis l’avènement du Nouveau Roman au courant du XXe siècle, le livre a subi un processus de renouvellement significa?f aussi bien en ce qui concerne la forme que le contenu. Dans l’inten?on d’éclairer ce^e probléma?que, nous nous sommes immergés dans une étude approfondie de différents ouvrages de Michel Butor à la lumière de la réflexivité et de l’intertextualité. L’objec?f fondamental de ce^e...
Motiver à apprendre la langue française dans une perspective actionnelle au travers de la vie et de la culture luxembourgeoises
by Hoff Marie-Dominique
Ce travail de candidature a pour objet d'observer si et en quoi un apprentissage du français par le biais de tâches axées sur la vie et la culture luxembourgeoises permettrait de mobiliser les apprenants en tant qu'acteurs sociaux. En effet, bien que les manuels utilisés dans les classes de Français langue étrangère (FLE) à l'Institut national des langues (INL) soient actualisés suivant les avancées didactiques, ils n'ouvrent aucune fenêtre sur la vie et la culture du pays...
L’importance de la réécriture ou La réécriture comme outil pour améliorer les capacités rédactionnelles des élèves
by Van Bruwaene Stefaan
« L’importance de la réécriture ou La réécriture comme outil pour améliorer les capacités rédactionnelles des élèves », tel est le titre du présent travail de candidature. Né d’une insatisfaction face à l’apprentissage de l’écrit en cours de langue étrangère, le projet qui y est décrit porte sur l’écriture et plus particulièrement sur la réécriture du texte. Il vise à mesurer l’impact d’un travail de réécriture accompagnée sur le...
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