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Tod eines Schülers

Jérôme Faber

Die vorliegende Arbeit versucht mittels narratologischer und psychologischer Analysewerkzeuge sowohl die Vermittlung als auch die Orchestrierung von jugendlichen Krisen in ausgewählten Erzählungen der klassischen Moderne (Marie von Ebner-Eschenbach: Der Vorzugsschüler; Friedrich Torberg: Schüler Gerber; Robert Musil: Die Verwirrungen des Zöglings Törleß; Emil Strauß: Freund Hein) zu untersuchen. Nachdem im ersten Teil die näheren Bestimmungen zu den psychoanalytischen, soziokulturellen und...

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