MORANG ROMY
Zusammmenfassung
Die vorliegende Arbeit mit dem Titel „Förderung der Kartenlese- und Orientierungskompetenz unter
Berücksichtigung digitaler Medien“ ist aus der Überzeugung entstanden, dass die räumliche
Orientierungskompetenz einen höheren Stellenwert im Unterricht erlangen soll. Deren Förderung soll
unter Berücksichtigung digitaler Medien erfolgen, welche einen immer größeren Platz in der
zunehmend digitalisierten Welt einnehmen und jedem über das Smartphone zur Verfügung...
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