Ce travail de candidature propose une intégration du projet Mini-entreprise, offert par « l’asbl Jonk Entrepreneuren Luxembourg » (JEL), dans le cours d’économie de gestion des classes de 3e et de 2e de la section G de l’enseignement secondaire classique. Le présent travail est subdivisé en deux grandes parties, une partie théorique et une partie empirique. La partie théorique donne au lecteur non seulement un aperçu du projet Minientreprise (mise en place,...