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Travaux de candidature

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mardi 7 août 2018 / Catégories: Pédagogie

Lehren und Lernen durch multimediale und interaktive Lernmaterialien für die Aus- und Weiterbildung des Änderungsschneiders im Rahmen der LLHA-Klassen des CNFPC.

Emilie

Meine Kandidaturarbeit handelt von dem Einsatz multimedialer und interaktiver Lernmaterialien im Unterricht. Anhand dieser Lernmaterialien soll dem Lernenden bildlich vorgeführt werden, wie eine Schneiderarbeit verrichtet wird.

2. Methoden zur Umsetzung:
Mit einer kleinen Kamera können so z.B. die einzelnen Arbeitsschritte an eine Wand gut sichtbar für alle projiziert werden, anstatt dass eine Gruppe von Lernenden sich um die Nähmaschine versammelt.
Außerdem können kleine Filme veranschaulichen, aus welchen Materialien Stoffe zusammengesetzt sind und wie die Produktion von solchen Stoffen abläuft. Lehrfilme und kurze Videos werten den Unterricht auf und sollten heute zum Unterrichtsstandard gehören.

3. Erwartete Ergebnisse:
Da Schüler/ Auszubildende in vielen Fällen durch Nachahmung lernen, ist der Einsatz des Mediums Video für Instruktionen geeignet und bietet eine interessante Ergänzung zum traditionellen Unterricht.
Ziel meiner Arbeit ist:
 den Lernenden zu veranschaulichen, wie sie ihre Arbeiten umsetzen sollen,
 das Lehr- und Lernmaterial in überschaubare Einheiten einzuteilen,
 Fachtheorie und Fachrechnen interessanter zu gestalten und somit die Lernmotivation zu fördern.

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