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Travaux de candidature

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3D-Druck und 3D-Modellierung im Unterricht

Hansen Franky

Im „Travail de candidature“ beschreibe ich, wie und in welcher Form man 3D-Modelle am Rechner erstellen und diese mit einem 3D-Drucker ausdrucken kann. Ich untersuche, inwiefern und auf welche Weise man diese 3D-Technologie im Unterricht sinnvoll einsetzen kann. Ein Ziel besteht darin, 3D-Drucktechnologien und passende 3D-Drucker zu finden, die ideal im Schulunterricht eingebunden werden können. Darüber hinaus wird nach Computerprogrammen gesucht, die sowohl Schülern als auch...

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Elaboration d’un programme d’études et d’un support didactique pour un nouveau cours en économie pour les classes de 10e et 11e de la formation administrative et commerciale

Kauffmann Laure

A partir du constat que le cours actuel « Economie d’entreprise » en classes de 10e et 11e de la formation administrative et commerciale n’était plus d’actualité et ne répondait plus aux besoins ni des enseignants, ni des élèves, nous nous sommes mis à développer un programme d’études et une structure du support didactique pour un nouveau cours d’introduction à l’économie. Dans un premier temps, nous avons élaboré et réalisé un sondage «...

Daniel Pennac et le plaisir de lire. Étude poétique et thématique d’une littérarité accessible aux lycéens.

D'Amico Christian

Cette étude se propose de mettre en évidence, à travers certaines oeuvres de Daniel Pennac, le projet d’écriture de l’auteur qui vise à mener le lecteur au plaisir de lire. En effet, comme discuté dans Comme un roman, l’ancien professeur de lettres s’intéresse à la question: comment réconcilier le lecteur et surtout le jeune lecteur avec la lecture ? L’objet d’étude est l’analyse à partir des romans à thèse de l’auteur, des écrits...

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L’intégration professionnelle des chargés d’enseignement/d’éducation au Lycée Technique pour Professions de Santé : la perception des chargés et des enseignants accompagnateurs.

Lemos Carole

Contexte et objectifs : L’étude porte sur la perception de l’accompagnement par les chargés d’éducation/d’enseignement récemment recrutés et par les enseignants accompagnateurs du LTPS. L’objectif global est de s’interroger sur la perception des effets de l’accompagnement par les chargés et par les enseignants accompagnateurs. Les objectifs spécifiques visent les difficultés vécues par les chargés et les enseignants accompagnateurs pendant la phase...

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Lehren und lernen der Wirkungsweise eines Ottomotors durch ein Schnittmodel

Lopes Mario

Beim Lehrmotor als didaktisches Unterrichtsmaterial, handelt es sich um ein Schnittmodell eines original 4-Zylinder Viertakt-Reihen-Ottomotors mit 12 Ventilen, der aus einem Serien- Fahrzeug vom Hersteller Hyundai stammt. Das Schnittmodell wurde von mir so entwickelt, dass es den Lernenden die Möglichkeit bietet, die theoretischen Grundfachkenntnisse des Ottomotors Visuell und in Echtzeit zu verfolgen und damit in der Praxis direkt umzusetzen. Das Schnittmodell wurde auf eine fahrbare...

Augmenter la motivation des élèves au cycle inférieur par un enseignement différencié dans le cours de mathématiques

Hengen Fabien

1) Objectif de la recherche L’objectif principal de ma recherche a été l’approfondissement de mes connaissances en relation avec la différenciation dans le cadre du cours de mathématiques. Un second objectif a été celui d’effectuer une recherche dans le domaine de la motivation scolaire. Celle-ci m'a permis de déterminer si la différenciation pédagogique a un impact positif sur la motivation. 2) Méthodes à mettre en oeuvre La méthode primordiale mise en oeuvre a été...

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