Mise en place d'une culture de feedback pour rendre l'élève acteur de son apprentissage.

by Degee Marie

But de la recherche La finalité de ce travail de candidature est de développer une stratégie en classe qui permette à l'élève de recevoir un feedback régulier sur ses compétences acquises et sur les moyens à entreprendre pour s’améliorer. Cette information doit, soit être donnée directement par l’enseignant à l’élève, soit venir des autres élèves ou être appréhendée par l’élève lui-même. L'objectif est d’améliorer les compétences...
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Le vin et les vins au restaurant.

by Doan Minh

lundi 3 septembre 2018/Number of views (2828)/Comments (0)/
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D'Aussprooch am Enseignement vum Lëtzebuergeschen als Friemsprooch.

by Espinosa Alvarez Sabrina

D'Aussprooch am Enseignement vum Lëtzebuergeschen als Friemsprooch ass Géigestand vun dëser Aarbecht. Déi folgend Aarbecht ass a sechs Kapitelen ënnerdeelt. Den éischten Deel leet de Lieser an de Kontext vun dëser Aarbecht an, andeems en d'Motivatioune fir d'Auswiel vun dësem Thema beliicht, a presentéiert kuerz de Fuerschungsstand ronderëm d'Thema Enseignement vun der Aussprooch. Dat zweet Kapitel gëtt en Abléck an d’Situatioun vun der...
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Comment promouvoir les mathématiques en tant qu'outil interdisciplinaire?

by Mergen Claude

Ce travail de candidature consiste en premier lieu à mettre en avant le rôle des mathématiques au sein des autres disciplines enseignées. En effet, les mathématiques sont souvent perçues comme structure abstraite par les élèves, déconnectées de leur quotidien et il est ainsi difficile d’éveiller leur intérêt pour cette matière. L’objectif de ce travail est de pallier cet effet en faisant découvrir aux élèves l’utilité concrète des mathématiques via la mise en...
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Short Stories - An appealing educational tool in the development of writing skills in the EFL classroom.

by Rausch Nancy

Writing in a second or foreign language can represent a daunting challenge for many students, and helping them overcome the fear of the white blank page is a teacher’s role inside the English foreign language (EFL) classroom. A clear understanding of the processes involved in language development and acquisition should be the starting point for practitioners when planning and implementing any projects to further this productive skill. With that knowledge in mind, selecting an...
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Résolution de problèmes ouverts ou fermés aux cycles inférieurs des enseignements secondaire et secondaire technique

By Schmitz Lynn

Dans ce present travail, j’entamerai une recherche approfondie sur le sujet de la resolution de problemes ouverts ou fermes afin de fournir un fond theorique et d’etablir une structure pour la suite de mon travail. En particulier, je consulterai la documentation a propos de la notion de probleme, de la modelisation de problemes intra- et extra-mathematiques, de strategies et de methodes de resolution possibles pour etablir une classification. Dans le but...
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Darstellung der Frauenfiguren und ihrer Identität in den literarischen Werken der Jahrhundertwende

by Thill Romy

Die Jahrhundertwende wird immerzu mit dem Weltschmerz, der Sinnkrise und dem Fin de Siècle-Gedanken in Verbindung gebracht. Die vorliegende Arbeit distanziert sich von diesem etwas zu voreingenommenen, einengenden Blickwinkel und erkennt in den Erschütterungen von Gewissheiten sowie in der daraus resultierenden Orientierungslosigkeit des „modernen" Menschen den eigentlichen Motor für die sich anbahnenden gesellschaftlichen Neuerungen sowie die daraus resultierenden schöpferischen...
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Developing MElang-E: an Erasmus + Project

by Schiltz Sarah

The aim of my “travail de candidature” is to describe and analyse the work I have done for the development of the Erasmus + project “MElang-E” from 2015-2017. This paper starts with a description of the project and it then explains and analyses the development of the theoretical background on which it is based, as well as the reflections and discussions behind its pedagogical approach. Secondly, this paper describes the development of the background story and the...
lundi 13 août 2018/Number of views (2620)/Comments (0)/

Wie systemisch-konstruktivistische Handlungsalternativen den Schulalltag erleichtern können

by Salzig Jessica

Was muss ein Schüler tun, damit er ein „Problem“ bekommt? Oder was muss er tun, um das „Problem“ noch weiter zu verschlimmern? Diese Fragen mögen auf den ersten Blick vielleicht außergewöhnlich erscheinen, haben aber in der systemischen Therapie und Beratung ihren festen und berechtigten Platz. Denn wer sein Problem verschlimmern (also verändern) kann, hat auch die Fähigkeit, es aus eigener Kraft wieder loszuwerden. Ist eine Person (zum Beispiel ein Schüler1)...
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Wartung und Diagnose an Kfz-Klimaanlagen

by Hermes Steve

Die Richtlinie 2006/40/EG1 des europäischen Parlaments beschreibt die Begrenzung von Emissionen bestimmter fluorierter Treibhausgase. Die Emissionen aus Klimaanlagen des teilfluorierten Kohlenwasserstoffes 134a (HFKW-134a), welche ein Treibhauspotenzial von 1430 besitzt, erregen aufgrund Ihres möglichen Einflusses auf das Klima zunehmend Besorgnis. Dies betrifft nicht nur den bauartbedingten Verlust dieser Kältemittel aus den Anlagen, sondern auch die Entweichung dessen bei Wartungs-...
lundi 13 août 2018/Number of views (939)/Comments (0)/
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