La didactique intégrée au service du plurilinguisme Liss Bentner Comment faciliter et rendre plus efficace l’apprentissage des langues d’élèves inscrits en 7e O grâce à un décloisonnement des cours de langues ? Documents à télécharger 20110510 TC Bentner Liss(.pdf, 10,18 MB) - 10027 download(s) En savoir plus