mardi 6 août 2019 / Catégories: Mathématiques Gestion de l'hétérogénéité : Le concept de la « Classe inversée » est-il un moyen probant pour aborder cette problématique avec de jeunes adultes ? by Cannels Tamara Les compétences du XXIe siècle à dure école Ecouter et parler, oui mais comment ? De l’enseignement des compétences orales Tags:hétérogénéité classe inversée ENAD DAES