Einige Adaptationen des naturwissenschaftlichen Unterrichts und Praktikums an blinde und stark sehbehinderte Schüler

In dieser Arbeit wurde die aktuelle Situation von sehbehinderten Schülern in Luxemburger Schulen untersucht, um anschließend einige Adaptionen des Chemieunterrichts einer 3BC durchzuführen. Weiterführend wurden Adaptionen für den naturwissenschaftlichen Unterricht der 8e und 9e entwickelt. In einer ersten Phase wurden fächerübergreifende Vorschläge für das Arbeiten mit...

Comment implanter l’apprentissage coopératif en formations des adultes ? Une analyse d’expériences Ecole

Lors de cette recherche, nous avons implanté l’apprentissage coopératif, au cours de psychologie, en classe de 12ème « Educateur en alternance », à l’Ecole de la deuxième chance pendant l’année scolaire 2016/17. Une 1ère phase préparatoire est destinée à développer un climat de classe propice au travail coopératif à travers...

An evaluation of the FOLA-lessons at the Atert Lycée Redange. Identifying success factors and areas for improvement towards better practice.

FOLA-lessons (Follow-up Learning Activities) at the Atert Lycée Redange consist of a number of weekly lessons in which students are expected to complete a series of tasks. These lessons are meant to reduce social inequality in order to provide students with equal opportunities to do their homework inside the school, especially for those who lack an adequate learning...

Un cours complet de mathématiques pour les 5ième G et sa version numérique: un exemple d'utilisation des TICE au service de l'innovation en pédagogie

Les TICE constituent un levier pour la modernisation de l'enseignement et pour une rénovation de la pédagogie. L'idée de départ est d'envisager le numérique comme catalyseur de nouvelles pratiques pédagogiques. Diverses études montrent que l'innovation pédagogique est une des clés de la réussite des systèmes éducatifs à l'heure du numérique. Pourtant...

Fachpraktische Lernsituation der Gemischbildungsanlage eines Ottomotors mit dualem Einspritzsystem

In dieser Projektarbeit wird die Technik der Benzin-Direkteinspritzung grundsätzlich erklärt und am Lehrgerät praktisch umgesetzt. Der 2,0l TSI Motor der hier im Fahrzeug arbeitet, ist eine der neuesten Entwicklungsstufe der MED-Motronic auf dem Fahrzeugmarkt. Die Komplexität dieser Anlage, wird durch das Auflisten der Sensoren und Aktoren sichtbar. Speziell an dieser...

Das Konzept des Fremden in Isabel Abedis Jugendromanen. Eine Literaturwissenschaftliche Analyse.

In dieser Arbeit wurden human-, sozial- und kulturwissenschaftliche Theorien hinsichtlich deren Beitrag zur Fremdheitsthematik untersucht. Obwohl es unter den einzelnen Wissenschaftsbereichen keinen einheitlichen Konsens bezüglich des Begriffs „fremd“ gibt, lassen sich Kerngedanken ableiten, welche auf ein mögliches Konzept schließen lassen....